¿Cómo podrían Ustedes, desde la biblioteca desarrollar programas de pensamiento complejo?

La complejidad es un conjunto de tejidos, que se encuentra asociados con eventos sociales, acciones, interacciones, determinaciones de la sociedad para el mundo, por lo tanto la complejidad es un desorden en si, por que representa rasgos de algo inquietante dentro de incertidumbres que se presentan. Es por eso que es necesario el conocimiento para poder poner un orden en las cosas, evitando la congestión, evitando que cosas son inciertas y que no, seleccionando elementos para una mayor claridad y mayor distinción o jerarquización.  Se necesita de una organización individual y luego de interacciones con la sociedad, para que estas incertidumbres no se generen.

Pero de alguna manera en nuestro mundo exterior e interior, la simplicidad no existe, ni siquiera en nuestros propios pensamientos, puesto que todo lo que hacemos, lo que manipulamos y lo que vemos se ve envuelta en cosas o en un ambiente complejo. Un ejemplo de ello es el estudio de universo simple, que aunque no es simple, lo convertimos de ese modo para simplificar y extraer cosas netamente propias y hacer que la gente y la sociedad en si entienda la vida, y sus enfoques de manera clara y eficiente.

Mas sin embargo hoy en día, el estudio de las cosas no se hace linealmente, no se hace como un dictamen de las cosas, si no que en cada una de ellas, en caminos diferentes de estudio encontramos situaciones, características y conocimientos interesantes que pueden conllevar a lo primer punto, como al tercer punto del camino del estudio. Es hacer que la gente interactúe de manera concreta, rápida clara lo que ha estudiado, lo que ha visto, lo que ha entendido, y así poder acumular y obtener más información necesaria y clara aunque de una manera compleja.

Por lo tanto, el propósito de la complejidad es una contextualización y una globalización para de esta manera recoger las incertidumbres y las respuestas a las preguntas que se nos da día tras día, sin incertidumbres.

Así que se trabajaría el programa de pensamiento complejo de manera tal que se estudie la semántica, la lógica y toda ideología necesaria para el pensamiento complejo, ya sea en forma de espiral donde se cuestione y se trabaje la condición humana, la incertidumbre y los pensamientos que sean discutibles para que haya una diferencia de integridad con respecto a todos los demás, donde sea más adecuado manejar una organización y una transformación de las disciplinas.